Preguntas de los contenidos (es lo que tenemos que saber):
1 .Explicar las causas de la Revolución Francesa( 78,79,72)
2. Desarrollar la comprensión de las diferentes etapas de la
Revolución Francesa.( 80,81, 73,74).
3. Explicar el desarrollo del Imperio napoleónico(82, 75)
4. Explicar el fin del Antiguo Régimen en España y la Guerra
de Independencia(92,93,94,95, 84,85)
5. Explicar la obra de Goya haciendo referencia a las
etapas, géneros obras más destacadas.( 101,102,103,
89)
6.Explicar en qué consistió el neoclasicismo y su desarrollo
en arquitectura, escultura y pintura indicando características y obras más destacadas.(
83,84,88)
En negrita las referencias al libro (antigua
edición),
Vocabulario/conceptos básicos :
Estados Generales- Asamblea
Nacional- La Bastilla- Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano-Girondinos-
Jacobinos- Robespierre- Constitución de 1812- Neoclasicismo-
Fuentes :
1 .Materiales gráficos de las causas de la Revolución Francesa.
2. Texto : Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano.
3 . Texto: ¿ Qué es el tercer Estado?
4 . Texto: La Constitución de 1812
5 . Texto: El 2 de Mayo parte de los alcaldes de Móstoles.
Modelo de examen:
1 . Una pregunta del vocabulario.
2. Una pregunta de verdadero o falso (
respondiendo con una verdadera en caso de falsedad) sobre todas las
cuestiones.
3 . Dos preguntas sobre algún de los
temas de estudio.
4 . Una fuente (texto o materiales gráficos
) con preguntas sobre su contenido y contexto histórico.
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